Constitución de 1826

Maria Laura Nasjleti, nuestra profesora de cívica nos dio como tarea hacer un trabajo practico sobre la constitución del 1826. Este es el ensayo que hice con Rochi Vago, Maria Roggero y Lola Argento.

Constitución de 1826

Durante 1826, Argentina había integrado la Banda Oriental a las Provincias Unidas del Río de la Plata, provocando que Brasil le declarase la guerra. Al suceder esto, los unitarios presionaron al Congreso para que sancione una nueva Ley de Presidencia, nombrando así a Bernardino Rivadavia como primer Presidente. El impulso la sanción de la Ley de Capitalización, a través de la cual la Ciudad de Buenos Aires y sus alrededores constituyen el Distrito Federal. Bajo esta nueva conformación territorial, la provincia de Buenos Aires sede ante la Nación la Ciudad de Buenos Aires como la capital, que Rivadavia ya lo había decidido. La nueva ley provocó que los Federales perdieran el puerto y la Aduana. Más tarde se dictó la Constitución de 1826.

La Constitución, escrita por diputados de las provincias, abarca aspectos vinculados con el ámbito religioso, político y social. En ella se declara que la religión oficial sería la Católica Apostólica Romana. Fue elegida esta religión porque la Iglesia era muy poderosa y respetada durante 1826. Además los ciudadanos profesan la fe católica. En relación al ámbito político determinó la fórmula Republicana y Representativa, consolidada en una unidad de régimen. El poder se dividió en tres altos poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Por último en lo referido a los aspectos morales, esta Constitución destaca que los ciudadanos de Argentina serán libres e independientes a cualquier dominación extranjera y no serán jamás parte del patrimonio de una persona o de una familia. También declaró que el derecho de ciudadanía se concediera a los hombres libres, mayores de veinte años, pero quedarían privados del voto los analfabetos, los criados a sueldo, los peones y los jornaleros.

La Constitución era muy centralista. Esto significaba que el Estado Nacional tuviera más poder que el resto de las provincias. La provincias rechazaron la Constitución, ya que no contemplaba la propuesta federal de las provincias.

Juan Bautista Alberdi explica, las causas que, según el, provocaron el fracaso de la Constitución Nacional de diciembre de 1826. La unidad pura, vino a chocar con los poderes locales que le dieron nacimiento, principalmente el de Buenos Aires, los cuales llegado el momento, se negaron a desaparecer y dejar todas las decisiones en manos de un poder central. En medio de una guerra civil en Argentina se sanciona una Constitución extremadamente unitaria que es rechazada por las provincias que se negaban a ceder sus autonomías y poderes locales al gobierno centralista y unitario que proponía la Ciudad de Buenos Aires.

TP Aquiles actividad 2

En esta actividad vamos a trabaja con un fragmento de la Ilíada
A partir de este fragmento vamos a trabajar con el vocabulario y algunas preguntas.

Copien las palabras cuyo significado desconozcan. Luego, de acuerdo con el contexto, elaboren una definición probable de cada palabra. Finalmente contrasten las definiciones propias con las que figuran en el diccionario.

Coraza: armadura/Cubierta resistente de metal que sirve para proteger el pecho y la espalda del guerrero.
Broncíneas: De bronce/de bronce o similar a él.
Jactanciosos: Grito victorioso/se aplica a la persona que habla o presume en exceso de sus virtudes o bienes propios.
Manaba: Brotaba, salía. Brotar de una parte un líquido
Torrentes: Grandes cantidades de agua/corriente impetuosa de aguas que sobreviene en tiempos de muchas lluvias o deshielos rápidos.
Teucro: Fuerte/de Troya
Hiriole: Hirió/Golpear, dar un cuerpo contra otro
Penachudo: Con pelos/que lleva o tiene penachas.
Asiole: Apuntando hacia/Tomar, agarrar alguna cosa con la mano.
Abantes: Ejercito/Hijo de Poseidón y de la ninfa Aretusa
Cimera: Casco de la armadura/ Parte superior del morrión de una armadura, que solía adornarse con plumas.

Respondan a las siguientes preguntas:

¿Qué narra el fragmento?
El fragmento narra una batalla.

¿Qué equipamiento militar tenían los combatientes?
El equipamiento militar que tenían los combatientes eran la lanza, casco-cimera, escudo, coraza.

¿De qué material eran los implementos bélicos? ¿Permite este detalle fechar de algún modo la acción?
Los implementos bélicos eran de bronce y no usaban armas de fuego, por eso nos podemos dar cuenta que era antes de la edad media.

¿Creen que la batalla narrada era multitudinaria o que solo intervenían en ella unos pocos centenares de hombres? Fundamenten su respuesta.
Nosotras creemos que la batalla narrada era multitudinaria ya que en el fragmento dice que los ejércitos eran como dos torrentes grandes y ruidosas, entonces sabemos que pocos hombres no pueden llegar a hacer tanto estruendo por eso es una gran multitud.